tag:blogger.com,1999:blog-3139357138664163082024-03-19T10:09:40.286+07:00เครือข่ายโรงเรียนนอกกะลาProfessional Learning Community ( PLC) ร่วมสร้างชุมชนเเห่งการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้Panuwat Boonyenhttp://www.blogger.com/profile/10124437935891804735noreply@blogger.comBlogger358125tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-198305082869527452018-01-05T10:23:00.002+07:002018-01-05T11:18:18.533+07:00ซีรีส์ "ปฏิรูปการศึกษา" ณ โรงเรียนนอกกะลา<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyKHkXvcHKcLtFIsaWX7Ad5DJxy8W0C9laiquimwHF-NLBoRJxUay9dIG8CKhBnJdqSlwOudGQ9DANrFcaVfntzDL5QodA7ZAs9RbO0_ct2hwrQSp3Wrc5nln1RsHZHFGvaMxd3pSBZGrD/s1600/Screen+Captures5AAB.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyKHkXvcHKcLtFIsaWX7Ad5DJxy8W0C9laiquimwHF-NLBoRJxUay9dIG8CKhBnJdqSlwOudGQ9DANrFcaVfntzDL5QodA7ZAs9RbO0_ct2hwrQSp3Wrc5nln1RsHZHFGvaMxd3pSBZGrD/s640/Screen+Captures5AAB.jpg" width="640" /></a></div>
ช่วงคุย กับครูใหญ่วิเชียร ไชยบัง<br />
<i>ถาม : อยากให้เด็กจบจากที่นี่ เป็นเด็กแบบไหน สอบติดมหาวิทยาลัยดังๆ หรืออะไร</i><br />
<i> ครูใหญ่ : เราก็ไม่รู้ว่า อนาคตอาชีพไหนจะยังรอด อาชีพไหนจะไม่มีอีก</i><br />
<i> สิ่งที่เราหวังก็คือ<span class="text_exposed_show"> เขาจะทำอาชีพไหนก็ได้ แต่ให้สามารถดำเนินชีวิตได้ด้วยตัวเอง และหาสิ่งที่ทำแล้วมีความหมายและมีคุณค่ากับตัวเองและสังคม</span></i><br />
<i> ชีวิตที่มีความหมายต่อตัวเอง มีคุณค่าน้อย<br /> ชีวิตทีมีความหมายต่อคนอื่น มีคุณค่าเยอะ</i><br />
<i> เมื่อเขาเห็นคุณค่าของสิ่งที่ตัวเองทำ<br /> เขาจะเห็นเป้าหมายในชีวิต<br /> และรู้ว่าตัวเองควรทำอะไร</i><br />
<a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/%E0%B9%82%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%A5%E0%B8%B3%E0%B8%9B%E0%B8%A5%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%A1%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%9E%E0%B8%B1%E0%B8%92%E0%B8%99%E0%B8%B2?source=feed_text&story_id=1905943662766301"><span class="_5afx"><span class="_58cl _5afz">#</span><span class="_58cm">โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา</span></span></a><br />
<br />
"โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา ... โรงเรียนต้นแบบ และโรงเรียนในฝัน (ของผม)"<br />
มาถ่ายรายการ <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%8A%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%99%E0%B9%84%E0%B8%97%E0%B8%A2?source=feed_text&story_id=1129652207165412"><span class="_5afx"><span class="_58cl _5afz">#</span><span class="_58cm">สามัญชนคนไทย</span></span></a> ซีรีส์ "ปฏิรูปการศึกษา"ที่โรงเรียนนี้ ซึ่งเป็นโรงเรียนต้นแบบที่น<span class="text_exposed_show">่าสนใจมากๆๆ
(จนอยากมาเรียนเองเลย ฮะๆ) เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก จัดการเรียนการสอนแนวใหม่
มีตั้งแต่อนุบาลถึงมัธยมต้น แต่มีเด็กรุ่นละแค่ 25 คนเท่านั้น
ค่าเล่าเรียนฟรี มีอาหารให้ด้วย บรรยากาศรีแล็กซ์ ไม่มีการใช้แบบเรียน
ไม่มีโต๊ะเรียน ไม่เน้นบังคับเรื่องเครื่องแบบ-ทรงผม ไม่มีการลงโทษ
ไม่มีอบรมหน้าเสาธง ไม่มีเสียงอ๊อดเสียงกริ่งใดๆ
แม้กระทั่งไม่มีการสอบแข่งขันจัดอันดับอะไรด้วย</span><br />
<div class="text_exposed_show">
จุดที่แปลกออกไปจากโรงเรียนอื่นๆ คือ ไม่ได้จัดการเรียนการสอนเป็นรายวิชาๆ
เป็นรายเทอม แล้วสอบ<br />
<br />
... แต่จะเริ่มจากกิจกรรม "จิตศึกษา" ในแต่ละวัน
ให้เด็กได้เรียนรู้ตนเอง ค้นหา พัฒนาตนเอง สร้างความกล้าคิดกล้าแสดงออก ฯลฯ
พร้อมๆ กันทั้งชั้นและครู <br />
จากนั้น จะเรียนแบบ PBL (problem based
learning) คิดโจทย์ให้เด็กมาทำร่วมกันเป็น เช่น ช่วงเดือนนี้มีหัวข้อ
"เส้นใย" เด็กทุกคนก็จะไปช่วยกันหาความรู้เกี่ยวกับเส้นใย (ไม่ว่าจะความรู้
ด้านวิทยาศาสตร์ สังคม ศิลปะวัฒนธรรม ฯลฯ) มาร่วมกันพัฒนาต่อ
หาสิ่งที่อยากรู้ต่อ และลงมือทำ .... จบช่วง ก็เปลี่ยนหัวข้อใหม่
สำหรับช่วงเดือนใหม่ แต่หัวข้อพวกนี้ก็ดึงมาจากหลักสูตรปรกตินะ ...
แถมมีช่วง PLC (professional learning community)
ที่ผู้ปกครองจะต้องมาเข้าร่วมคิดและทำกิจกรรมกับทางครูโรงเรียนด้วย<br />
<br />
สิ่งที่รู้สึกได้เลยคือ เด็กๆ ดูมีความสุขดีมาก
และเป็นเพื่อนเป็นพี่น้องกันทั้งโรงเรียนเลย ...
และดูมีความกล้าในการแสดงออกสูง รู้จักตัวเองว่าอยากเป็นอะไร อยากทำอะไร
...แต่ ผลสัมฤทธิ์ทางการสอบวัดระดับ เช่น โอเน็ต ก็ดีด้วยนะ แปลกดี
(คือเนื้อหาสาระ มันสอดแทรกลงไปในกิจกรรมเอง
โดยไม่ได้ต้องมานั่งเรียนเล็กเชอร์ตามตำรา)<br />
<br />
ความสำเร็จของโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนานี้ นอกจากจะสร้าง "พลเมือง"
รุ่นใหม่ในศตวรรษที่ 21 แล้ว (คือ นอกจากจะรู้จักตนเอง รู้จักสังคม
แต่เก่งเรื่องเทคโนโลยีด้วย) ยังกลายเป็นต้นแบบให้โรงเรียนอื่นๆ
ทั่วประเทศดำเนินงานตาม ... ตอนนี้มีเครือข่ายที่จัดการสอนแบบนี้เลยอีกกว่า
60 โรงเรียน และที่ใช้เป็นแนวทางพัฒนาโรงเรียนอีกเป็นพันโรง ...
แถมมีองค์กรต่างๆ มาขอเข้าอบรมเรียนรู้แน่นทุกวันเลย (วันนี้
ก็มีนักศึกษาด้านประถมวัยของ ม. กาฬสินธุ์ มาดูงานเยอะเลย)<br />
<br />
จาก FB<br />
<a href="https://www.facebook.com/jessada.denduangboripant" target="_blank">Jessada Denduangboripant</a><br />
<a href="https://www.facebook.com/khawaree.pholdee" target="_blank">Khawaree Pholdee</a> <br />
<br />
รับชมแบบเต็ม รายการสามัญชนคนไทย ตอน การศึกษาสร้างพลเมือง<br />
<b>ติดตามชมรายการสามัญชนคนไทย วันศุกร์ที่ 19 มกราคม 2561 เวลา 22.00 - 22.55 น. ทางไทยพีบีเอส หรือรับชมผ่านทีวีออนไลน์ทาง <a href="http://www.thaipbs.or.th/live" target="_blank">www.thaipbs.or.th/live</a></b> </div>
Panuwat Boonyenhttp://www.blogger.com/profile/10124437935891804735noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-75582652480938585272016-11-18T07:31:00.001+07:002016-11-18T07:31:41.280+07:00ปฏิรูปการศึกษาตามแนวทางในหลวง ร.9<br />
การปฏิรูปการศึกษาโดยเฉพาะเรื่องของการเรียนการสอน
เป็นประเด็นที่สังคมไทยคาดหวังและถูกพูดถึงอย่างบ่อยครั้ง
จะสามารถปฏิรูปการศึกษาตามแนวทางในหลวง ร.9 และการพัฒนาครูได้อย่างไร<br />
<div class="_5pbx userContent" data-ft="{"tn":"K"}" id="js_dc">
<br />
รายการพิเศษ <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/%E0%B9%81%E0%B8%AA%E0%B8%87%E0%B8%88%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%9E%E0%B9%88%E0%B8%AD?source=feed_text&story_id=10154492629545399"><span class="_5afx"><span class="_58cl _5afz">#</span><span class="_58cm">แสงจากพ่อ</span></span></a> (สู่ความยั่งยืน) "ปฏิรูปการศึกษา" ผู้ร่วมรายการ ครูใหญ่วิเชียร ไชยบัง ผู้อำนวยการโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา <a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/%E0%B9%82%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B8%81%E0%B8%B0%E0%B8%A5%E0%B8%B2?source=feed_text&story_id=10154492629545399"><span class="_5afx"><span class="_58cl _5afz">#</span><span class="_58cm">โรงเรียนนอกกะลา</span></span></a> ติดตามชมในรายการแสงจากพ่อ ในวันพฤหัสบดีที่ 17 พ.ย. 2559 เวลา 20.30-22.00 น. ทางไทยพีบีเอส รับชมออนไลน์ได้ทาง <a href="http://www.thaipbs.or.th/Live" rel="nofollow" target="_blank">www.thaipbs.or.th/Live</a> <br />
สถานีโทรทัศน์ไทยพีบีเอสร่วมกับเครือข่ายฯ น้อมนำพระอัจฉริยภาพ
ด้านต่างๆของ "พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช" รวมถึง
บุคคลสำคัญทั่วประเทศไทย ที่ได้ดำเนินรอยตามพ่อของแผ่นดินจนประสบความสำเร็จ
มานำเสนอให้กับคุณผู้ชมได้รู้จัก
เพื่อเป็นแนวทางและแรงบันดาลใจในการใช้ชีวิต
ดั่งแสงนำทางของพ่อที่ไม่มีวันจางหายไป</div>
<br />
<br />
ติดตามชมได้ในรายการ แสงจากพ่อ (สู่ความยั่งยืน) วันพฤหัสบดีที่ 17
พฤศจิกายน 2559 เวลา 20.30 - 21.00 น. ทางไทยพีบีเอส
หรือรับชมผ่านทีวีออนไลน์ทาง www.thaipbs.or.th/Live<br />
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/C-nAseAtBUY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
Panuwat Boonyenhttp://www.blogger.com/profile/10124437935891804735noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-9761325872649266612016-11-15T14:33:00.000+07:002018-08-29T09:40:23.920+07:00สรุปความรู้ของ Quarter2/2559 โรงเรียนบ้านหนองดุม จ.อุบลราชธานีวันนี้โรงเรียนบ้านหนองดุมสรุปองค์ความรู้ก่อนสอบวัดผลและประเมินผลประจำQuarter2/2559
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="651" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fbannongdoomschool%2Fposts%2F682947011860163&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Panuwat Boonyenhttp://www.blogger.com/profile/10124437935891804735noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-12886237883942261962016-11-15T14:28:00.002+07:002016-11-15T14:28:48.311+07:00PBL ป.4-5 โรงเรียนบ้านขุมคำ จ.หนองคายPbl ป.4-5 หน่วยเด็กขุมคำอนุรักษ์พลังงานโดยครูเปิ้ลชาย
จากการสร้างแรงมาได้ 2
weekเห็นผลงานแล้วรู้สึกว่าเด็กมีความตั้งใจและมีความเอาใจใส่ในการทำผลงานของตัวเองมากขึ้น<br />
<iframe src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fchanawutp%2Fposts%2F1445641168784658&width=500" width="500" height="673" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" allowTransparency="true"></iframe>
Panuwat Boonyenhttp://www.blogger.com/profile/10124437935891804735noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-52280397633085834942016-08-08T10:58:00.000+07:002016-08-10T10:59:01.950+07:00กิจกรรมเปิดชั้นเรียน โรงเรียนบ้านโกรกลึก | โครงการ BKIND<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="629" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fkrogluekschool%2Fposts%2F1341937749189895&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="597" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fmedia%2Fset%2F%3Fset%3Da.1341932522523751.1073741916.587433927973618%26type%3D3&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-48084789187646059292016-08-07T11:04:00.000+07:002016-08-10T11:05:09.747+07:00กิจกรรมจิตศึกษา ถุงผ้าปริศนา | โรงเรียนชุมชนดอนไพลกิจกรรมถุงผ้าปริศนา. ให้นักเรียนอนุบาลได้ฝึกการใช้ประสาทสัมผัส. เป็นกิจกรรมที่เยี่ยมยอดมากครับ. และจบลงด้วยการมอบความรักให้กับนักเรียนโดยการกอดครับ. ขอขอบคุณ. คุณครูนิ่ม. ครูน้องและครูนุ้ยครับ
<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="673" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fchumchondonphaischool%2Fposts%2F1815455548673333&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-83156921838109864122016-07-29T10:50:00.000+07:002016-08-10T10:50:28.899+07:00สรุปองค์ความรู้Quarter1/59 | โรงเรียนบ้านนาขนวนสรุปองค์ความรู้Quarter1 จากกระบวนการเรียนรู้แบบใช้บัญหาเป็นฐาน ความสำเร็จคือความงอกงานที่เกิดขึ้นในตัวผู้เรียน ขอบคุณคุณครูและผู้ปกครองที่ทำงานร่วมกันอย่างมีคุณค่าเพื่อเด็กๆครับ <br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="673" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fbhannakanuanschool%2Fposts%2F1022264154509322&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-51124461685129480152016-07-27T16:10:00.002+07:002016-07-27T16:10:40.687+07:00จิตศึกษา อนุบาล2 โรงเรียนชุมชนดอนไพล | โครงการ BKINDจิตศึกษา อนุบาล2 ห้องครูนิตยา. เพื่อพัฒนาปัญญาภายใน และเตรียมความพร้อมทั้งทางกายและใจให้กับผู้เรียน. ก่อนเรียนรู้ครับ<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="651" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fchumchondonphaischool%2Fposts%2F1812032125682342&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-27753609249341485602016-07-22T16:30:00.000+07:002016-07-27T16:06:32.180+07:00ออกแบบ PBL เครือข่ายงอกนอกกะลาคนสำราญงานสำเร็จ ภารกิจราบรื่นในการร่วมมือกับโรงเรียนบ้านพรหมเจริญ อ.ภูสิงห์ จ.ศรีสะเกษ ออกแบบ PBL #เครือข่ายงอกนอกกะลา(20 กรกฎาคม2559) #โรงเรียนบ้านพรหมเจริญ<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="673" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fbhanpatryschool%2Fposts%2F1037074396377258&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-65900273513351363392016-07-22T14:40:00.000+07:002016-07-27T14:40:54.055+07:00PLC ( AAR )โรงเรียนชุมชนดอนไพล | โครงการ BKINDPLC ( AAR )โรงเรียนชุมชนดอนไพล. กิจกรรมจิตศึกษา การสอนบูรณาการ PBL. และPLC(AAR) นักเรียน ผลเป็นอย่างไร<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="784" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fchumchondonphaischool%2Fposts%2F1809771345908420&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-69248750832643987502016-07-11T15:59:00.000+07:002016-07-27T15:59:41.316+07:00 นักศึกษามาศึกษากิจกรรมจิตศึกษาแลกเปลียนเรียนรู้ | โรงเรียนบ้านหนองดุมอาจารย์ชนารักษ์ เวชสวัสดิ์ คณะคุรุศาสตร์และนักศึกษา สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั้วไป จำนวน 42 คน จากมหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ศึกษาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กิจกรรมจิตศึกษาและการเรียนการการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) วันพฤหัสบดีที่ 7 ก.ค. 2559<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="695" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fmedia%2Fset%2F%3Fset%3Da.639339702887561.1073741890.130337907121079%26type%3D3&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-41505555441797861892016-06-24T14:48:00.003+07:002016-06-24T14:48:52.856+07:00จิตศึกษา | โรงเรียนบ้านหนองดุมการบ่มเพาะปัญญาภายในให้เด็กมีความฉลาดทางด้านอารมณ์<br />
<div>
<br /></div>
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="629" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fbannongdoomschool%2Fposts%2F633316543489877&width=500" style="border-style: none; border-width: initial; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-20777045223327342602016-06-13T14:13:00.003+07:002016-06-13T14:16:36.533+07:00ผู้บริหาร และคณะครูจากกลุ่ม รร.สพป.นครราชสีมา เขต5 เข้าศึกษาดูงาน ณ โรงเรียนบ้านท่าเสาเมื่อวันที่ 10 มิถุนายน 2559 ผู้บริหาร และคณะครูจากกลุ่ม รร.สพป.นครราชสีมา เขต5เข้าศึกษาดูงานเกี่ยวกับกระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบ PBL และกิจกรรมจิตศึกษาของโรงเรียนบ้านท่าเสา<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="673" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fpermalink.php%3Fstory_fbid%3D889862017791560%26id%3D580102932100805&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-40965218923571068512016-06-06T08:47:00.000+07:002016-06-06T08:47:17.570+07:00จิตศึกษา โรงเรียนวัดตากวน | เครือข่าย ปตท.จิตศึกษา พัฒนาปัญาภายใน. โรงเรียนวัดตากวน. เครือข่ายระยอง.<br />
<div>
<br /></div>
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="629" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fpantippa.thongmee%2Fposts%2F10208367317514127&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe><br />
<br />
<br />
<br />Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-51736181468171515812016-06-06T08:32:00.000+07:002016-06-06T08:32:07.580+07:00AAR. โรงเรียนชุมชนดอนไพล | BKINDAAR. ทุกวันอังคารและพฤหัสบดีหรือวันศุกร์ เวลา15.30-16.00น. วันนี้ สะท้อนการทำกิจกรรมจิตศึกษา PBL และ PLC
<iframe src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fchumchondonphaischool%2Fposts%2F1790835437802011%3A0&width=500" width="500" height="489" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" allowTransparency="true"></iframe>Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-1099340560970111802016-05-26T08:58:00.001+07:002016-05-26T08:58:34.275+07:00คณะครู 3 โรงเรียนร่วมเรียนรู้กระบวนการจัดการเรียนรู้ | โรงเรียนบ้านประทายคุณครูจากโรงเรียนบ้านกระเดาอุ่มแสง โรงเรียนบ้านโต่งโต้นและโรงเรียนบ้านอีสร้อย เรียนรู้จิตศึกษาพัฒนาปัญญาภายใน การจัดการเรียนรู้ด้วยActive learning และPBLเพื่อเสริมสร้างทักษะความรู้(ปัญญาภายนอก)และขับเคลื่อนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพPLC<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="717" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fbhanpatryschool%2Fposts%2F1002729726478392&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-47565807526086266982016-05-22T16:29:00.000+07:002016-05-27T16:33:18.773+07:00Body Scan โรงเรียนบ้านโกรกลึก | โครงการ BKIND<iframe src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fkrogluekschool%2Fposts%2F1285980904785580&width=500" width="500" height="651" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" allowTransparency="true"></iframe>Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-22219445006474818362016-05-04T08:24:00.003+07:002016-05-04T08:24:56.972+07:00ร่วมกันจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้PBL ภาคเรียนที่1/2559 | โครงการ BKINDคณะครูโรงเรียนชุมชนดอนไพลและอีก3โรงเรียนคือปอพราน โค้งกระโดนและโกรกลึก ร่วมกันจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้PBL ภาคเรียนที่1/2559<br />
<br />
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="651" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fchumchondonphaischool%2Fposts%2F1779127572306131&width=500" style="border: none; overflow: hidden;" width="500"></iframe>Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-66300991401960664232016-04-02T17:09:00.000+07:002016-04-02T17:09:04.821+07:00ถอดบทเรียน เปลี่ยนแปลงความเชื่อ โรงเรียนเครือข่ายถอดบทเรียน เปลี่ยนแปลงความเชื่อ<br />
กำหนดวิธีทำงานก้าวสู่เส้นทางที่เป็นจริง
กิจกรรมถอดบทเรียนของคุณครูและชุมชนโรงเรียนบ้านปะทายและบ้านนาขนวน
สพป.ศรีสะเกษ เขต 4 กับโรงเรียนบ้านขุมคำและบ้านเทพประทับ สพป.หนองคายเขต1
ขอขอบคุณผู้นำชุมชนโดยการนำของนายอุดม เถาว์คำ กำนันตำบลทุ่งใหญ่
และนายสมชัย คชพันธ์ กำนันตำบลขนุน
พร้อมทีมกรรมการสถานศึกษาและผู้ปกครองทุกๆท่าน<br />
<div id="fb-root"></div><script>(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/th_TH/sdk.js#xfbml=1&version=v2.3"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));</script><div class="fb-post" data-href="https://www.facebook.com/somsakprasarn/posts/1059693504074168" data-width="500"><div class="fb-xfbml-parse-ignore"><blockquote cite="https://www.facebook.com/somsakprasarn/posts/1059693504074168"><p>ถอดบทเรียน เปลี่ยนแปลงความเชื่อกำหนดวิธีทำงานก้าวสู่เส้นทางที่เป็นจริง กิจกรรมถอดบทเรียนของคุณครูและชุมชนโรงเรียนบ้านปะ...</p>โพสต์โดย <a href="https://www.facebook.com/somsakprasarn">สมศักดิ์ ประสาร</a> บน <a href="https://www.facebook.com/somsakprasarn/posts/1059693504074168">2 เมษายน 2016</a></blockquote></div></div>
Panuwat Boonyenhttp://www.blogger.com/profile/10124437935891804735noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-21191082159025530572016-03-30T13:58:00.001+07:002016-03-30T13:58:34.089+07:00โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา กับการปฏิรูปการศึกษาไทยที่เกิดขึ้นได้แบบไม่ต้องรอ!! | School of Changemakers<div class="knowledge-image">
<img src="http://www.schoolofchangemakers.com/upload/knowledge/images/5fae9369ec3096312e3d2fafbfe7f357.png" />
</div>
<div class="col-xs-12 no-padding">
<div class="col-xs-6 no-padding">
<div class="social">
<div class="fb-like fb_iframe_widget" data-action="like" data-href="http://www.schoolofchangemakers.com/home/knowledge?knowledge_id=361" data-layout="standard" data-share="true" data-show-faces="true">
<span style="height: 25px; vertical-align: bottom; width: 450px;"></span></div>
</div>
</div>
<div class="col-xs-6 no-padding">
</div>
</div>
<div class="knowledge-content">
<div class="knowledge-overview content-ul">
ในขณะที่การปฏิรูปการศึกษาเป็นเรื่องใหญ่ที่ถูกพูดถึงมานานกว่า 40 ปี จนจัดเป็นวาระแห่งชาติ แต่ที่<strong>โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา</strong>ได้แสดงให้เห็นว่าการปฏิรูปไม่ใช่เรื่องที่ใหญ่เกินกว่าจะทำได้ และสามารถเริ่มทำได้ทันที โดยไม่ต้องรอนโยบาย หลักสูตร หรือมาตรการใดๆ<br />
<strong>ตอนที่ 1 : ความสำเร็จเป็นเพียงจุดเริ่มต้น </strong><br />
ความ
สำเร็จของการจัดการศึกษาที่สามารถพัฒนาความเป็นมนุษย์และศักยภาพของผู้เรียน
ได้อย่างสมบูรณ์ ทั้งร่างกายและจิตใจ ให้มีทักษะในการใช้ชีวิต ประกอบอาชีพ
พึ่งพาตนเองได้ มีจิตสำนึกในการช่วยเหลือผู้อื่นและพัฒนาสังคม<br />
<strong>ตอนที่ 2 : จากหนึ่งเป็นร้อยโรงเรียนต้นแบบ </strong><br />
ขยาย
ผลจากหนึ่งความสำเร็จสู่ร้อยโรงเรียนต้นแบบที่กระจายอยู่ทั่วประเทศ
โดยการพัฒนาบุคลากรครูให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ประยุกต์
ปรับใช้และเป็นต้นแบบขยายผลในพื้นที่ต่อไปจนเกิดเป็น Critical Mass
และเกิดการปฏิรูปการศึกษาในที่สุด</div>
<div id="step-model-list">
<div class="step content-ul" id="step-1">
<div>
<strong>ตอนที่ 1 ความสำเร็จเป็นเพียงจุดเริ่มต้น</strong><br />
คง
ปฏิเสธไม่ได้ว่าปัจจุบันเป้าหมายทางการศึกษาของคนส่วนใหญ่ คือ
ความเป็นเลิศทางวิชาการ มีทักษะทางภาษา
สามารถคิดวิเคราะห์ได้อย่างเป็นระบบและมีความสามารถในการแข่งขัน
ผู้ปกครองที่มีฐานะจึงเลือกส่งลูกเข้าเรียนโรงเรียนเอกชนหรือโรงเรียนนานา
ชาติที่มีกระบวนการเรียนการสอนแตกต่างจากโรงเรียนในระบบการศึกษาทั่วไป
เช่นเดียวกับ
'โรงเรียนทางเลือก' ที่มีจำนวนมากขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้ปกครอง
ซึ่งสามารถแบ่งได้อีกหลายระดับ
ดังนั้นโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพจึงเหมือนถูกจำกัดไว้สำหรับคนมีฐานะ
และกระจุกตัวอยู่ในเขตเมือง
ทำให้เด็กส่วนใหญ่ไม่สามารถเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพได้<br />
ตลอดระยะ
เวลา 13 ปีที่ผ่านมา โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
ได้พิสูจน์ให้เห็นว่าทุกคนสามารถเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพและพัฒนาศักยภาพ
ของผู้เรียนได้อย่างแท้จริง โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ
เนื่องจากโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาตั้งอยู่ที่อ.ลำปลายมาศ จังหวัดบุรีรัมย์
ซึ่งผู้ปกครองส่วนใหญ่เป็นเกษตรกร มีรายได้น้อย
โรงเรียนจึงไม่เก็บค่าเล่าเรียนและคัดเลือกเด็กเข้าศึกษาโดยการจับฉลาก
ไม่วัดจากความสามารถหรือข้อสอบ ไม่คัดใครเข้าและไม่คัดใครออก
แต่ต้องการให้เด็กทุกคนมีโอกาสเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพได้อย่างเท่าเทียม
และเมื่อจบการศึกษา เด็กทุกคนจะรู้จักตัวเอง สามารถคิด วิเคราะห์
และมีทักษะในแก้ปัญหาต่างๆ ได้อย่างเป็นระบบ
ซึ่งเป็นคุณลักษณะที่จำเป็นในการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21
ดังนั้นโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาจึงแสดงให้เราเห็นว่า อันที่จริงแล้ว <strong>“ไม่มีเด็กคนไหนไม่ฉลาด มีแต่เด็กที่ไม่ได้รับโอกาสเข้าถึงการศึกษาที่ดี”</strong><br />
โรงเรียน
ลำปลายมาศพัฒนา เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3
จัดการเรียนการสอนด้วยนวัตกรรมทางการศึกษาที่ผสมผสานการพัฒนาผู้เรียนทั้ง
ภายในและภายนอกเข้าด้วยกัน ประกอบด้วย<br />
<img src="http://www.schoolofchangemakers.com/upload/knowledge/images/baa55ba35242e5d703dafb2ad355d7be.png" /><br />
<ol>
<li><strong>จิตศึกษา </strong>เป็นการพัฒนาผู้เรียนจากภายใน
สร้างการตระหนักรู้ของเด็กหรือให้นักเรียนรู้สึกตัว รู้ตัวเอง
มีจิตใจจดจ่อกับสิ่งรอบตัวที่กำลังเกิดขึ้น เข้าถึงปัญญาภายใน
กระบวนการจิตศึกษาทำให้ผู้เรียนสามารถควบคุมตนเองได้ มีสติรู้เท่าทันอารมณ์
มีสมาธิ
พัฒนาไปสู่การรู้คุณค่าของตนเองและผู้อื่นและมีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้
อื่น ทำให้เด็กๆ สามารถอยู่ร่วมกันอย่างเป็นสุข เป็นเพื่อน เป็นพี่น้องกัน</li>
</ol>
<img src="http://www.schoolofchangemakers.com/upload/knowledge/images/8945781638a002d7c493b8b638a4714c.png" style="width: 575px;" /><br />
<img src="http://www.schoolofchangemakers.com/upload/knowledge/images/24cadb392179f2662b39a8cea54ca975.png" style="width: 573px;" /><br />
นอก
จากนี้ก่อนเริ่มการเรียนรู้ยังมีกิจกรรมการปรับคลื่นสมองให้เด็กทำร่วมกัน
เพื่อเตรียมความพร้อมเด็กแต่ละคนที่เพิ่งวิ่งเล่นมา
ปรับความถี่ของคลื่นสมองให้ทุกคนพร้อมรับข้อมูล พร้อมที่จะเรียนรู้
โดยมีงานวิจัยหลายชิ้นที่ระบุว่าการปรับความถี่สมอง
มีผลต่อทั้งการเรียนรู้และความจำ (อ่านเพิ่มได้จาก <a href="http://www.scientificamerican.com/article/what-is-the-function-of-t-1997-12-22/" target="_blank">What is the function of the various brainwaves?</a>)
อย่างไรก็ตาม การปรับคลื่นสมองแตกต่างจากการบังคับให้เด็กนั่งสมาธิ
เนื่องจากการนั่งสมาธิยังไม่เหมาะกับพฤติกรรมของเด็กที่ต้องการทำกิจกรรมที่
สนุก หากบังคับให้เด็กทำจะยิ่งทำให้เด็กเบื่อ
ไม่ให้ความร่วมมือและไม่เกิดผลลัพธ์ที่ต้องการในที่สุด<br />
อีกสิ่งหนึ่ง
ซึ่งทุกคนที่มาดูงานโรงเรียนมักจะรู้สึกแปลกใจ คือ
คุณครูทุกคนจะพูดกับเด็กด้วยน้ำเสียงที่เบาและอ่อนโยน
เพื่อสอนให้นักเรียนตั้งใจฟังมากขึ้น อีกทั้งเด็กๆ
จะไม่รู้สืกว่าครูกำลังดุหรือว่าเขา จึงแสดงออกพฤติกรรมที่ดี ไม่ก้าวร้าว
อย่างไรก็ตามการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวจำเป็นต้องทำร่วมกับผู้ปกครองที่บ้าน
ด้วย หากเด็กๆ กลับบ้านแล้วเจอผู้ปกครองดุ เสียงดังใส่
สิ่งที่คุณครูทำก็จะไม่เกิดผลต่อใดๆ
และนี่เป็นเหตุผลหนึ่งที่โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนานำผู้ปกครองเข้ามาเป็นส่วน
หนึ่งของการจัดการเรียนการสอนด้วย เพื่อให้พ่อแม่ได้เข้าใจจริงๆ
ว่าการเรียนการสอนทั้งหมดจะมีผลอย่างไรกับลูกของเขา และลูกๆ
จะมีพัฒนาการอย่างไร
เมื่อผู้ปกครองเข้าใจมากขึ้นก็จะให้ความร่วมมือในการพัฒนาเด็กมากขึ้นด้วย<br />
<strong>2. หน่วยบูรณาการที่ใช้ปัญหาเป็นฐานการเรียนรู้ (Problem Based Learning หรือ PBL) </strong>เป็น
การเรียนรู้ที่ผู้เรียนมีส่วนร่วม (Active Learning) ตั้งแต่การคิด
ริเริ่มและลงมือทำ โดยเน้นให้ผู้เรียนมองปัญหาที่เกิดขึ้นรอบตัว
ตั้งคำถามจากปัญหานั้นและค้นคว้าหาคำตอบด้วยตนเอง
การเรียนรู้แบบนี้จะสามารถพัฒนาทักษะที่เป็นปัญญาภายนอกเช่น การอ่าน
การเขียน การนำเสนอ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะในการคิดวิเคราะห์
และประกอบอาชีพ ความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ และการทำงานเป็นทีม เป็นต้น<br />
จาก
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เด็กๆ
จะได้ตั้งคำถามและแก้ปัญหาในเรื่องที่ตัวเองสนใจหรือเรื่องที่เกี่ยวข้องกับ
ชุมชนของตัวเอง เพื่อฝึกทักษะ กระบวนการคิดและแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ
นอกจากนี้ยังช่วยสร้างความมั่นใจให้เด็กๆ
เพราะเด็กจะกล้าพูดและแสดงออกในสิ่งที่ตัวเองคิดจากข้อมูลที่ค้นคว้ามาด้วย
ตัวเองและแลกเปลี่ยนกับเพื่อนๆ
โดยไม่มีคุณครูดุว่าหรือตัดสินว่าสิ่งที่เด็กคิดนั้นถูกหรือผิด
เพราะเมื่อเด็กมีโอกาสค้นคว้าเพิ่มเติม เด็กจะรู้เองว่าตัวเองคิดถูกหรือผิด
ด้วยเหตุผลอะไร ซึ่งโดยรวมคุณครูจะต้องทำงานหนักขึ้น
แต่ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นก็ดีกว่ารูปแบบเดิมๆ เช่นกัน
เพราะเมื่อเด็กได้เรียนสิ่งที่ตัวเองอยากรู้
ได้ลงมือหาคำตอบด้วยตัวเองและสนุกกับมัน เด็กๆ
ก็จะสามารถจำและเข้าใจเรื่องนั้นๆ ได้มากขึ้นด้วย<br />
ยกตัวอย่างเช่น
หน่วยการเรียนรู้ 'ข้าวมหัศจรรย์' สำหรับเด็กป. 1 ได้แบ่งประเด็นออกเป็น
'สิ่งที่รู้แล้ว' เช่น ข้าวมีประโยชน์ เป็นอาหารของคน และ 'สิ่งที่อยากรู้'
เช่น ข้าวเกิดได้อย่างไร ทำไมต้องมีชาวนา ถ้าไม่กินข้าวเราจะกินอะไร
จากคำถามเหล่านี้ เด็กๆ ก็จะหาข้อมูล วาดแผนภาพ
นำมาเสนอหน้าชั้นเรียนให้ครูและเพื่อนๆ ฟัง และผลงานที่มีสีสันสดใสของเด็กๆ
จะถูกนำมาโชว์อยู่ทุกที่ในโรงเรียน
เมื่อเดินเข้าไปในอาคารเรียนก็จะเห็นว่าผลงานของเด็กๆถูกติดไว้ทุกที่
และทำให้เด็กภูมิใจกับผลงานของพวกเขา<br />
<img src="http://www.schoolofchangemakers.com/upload/knowledge/images/ec6dee75f1711aee666812b3423c6eec.png" style="width: 511px;" /><br />
<img src="http://www.schoolofchangemakers.com/upload/knowledge/images/6ca430b852fbcf8549585e2913d324ce.png" style="width: 510px;" /><br />
เมื่อ
เด็กโตขึ้น คำถามในประเด็นต่างๆ ก็ยากและท้าทายมากขึ้นตามไปด้วย
ยกตัวอย่างเช่น เด็ก ม.2 ตั้งคำถามประเด็นเรื่องข้าวว่า
“ปลูกข้าวอย่างไรให้ได้ผลผลิตเยอะที่สุดและไม่ใช้สารเคมี”
คำถามดังกล่าวเกิดขึ้นจากปัญหาที่ผู้ปกครอง และคนในชุมชนกำลังเผชิญอยู่จริง
เชื่อมโยงกับปัญหาสุขภาพจากการใช้สารเคมี
และปัญหาหนี้สินจากการซื้อปุ๋ยและเมล็ดพันธุ์ ดังนั้น
เด็กนักเรียนจึงมีความตั้งใจที่จะเรียนรู้ ทดลองปลูกข้าวกันเอง
และนำความรู้ที่ได้ไปแก้ปัญหาได้จริงๆ<br />
ถ้ามองในมุมมองทรัพยากรมนุษย์
ขององค์กรและประเทศชาติ ทักษะการคิด วิเคราะห์และความสามารถแก้ปัญหา
ล้วนเป็นทักษะที่ทุกองค์กรต้องการเพื่อให้ก้าวทันการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
อย่างรวดเร็วตลอดเวลา ดังนั้นการบูรณาการโดยใช้ปัญหาเป็นฐานการเรียนรู้
(Problem-based Learning, PBL) จึงเป็นนวัตกรรมการศึกษาที่ช่วยพัฒนาเด็กๆ
ให้เติบโตขึ้นเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพของสังคมได้<br />
<strong>3. การพัฒนาครูผ่านชุมชนการเรียนรู้วิชาชีพ (Professional Learning Community หรือ PLC)</strong>
เป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างครูของโรงเรียนต้นแบบที่นำนวัต
กรรมการจัดการศึกษาแบบโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาไปใช้
โดยมีการจัดทำแผนการเรียนการสอนบนฐานข้อมูลออนไลน์
มีการถ่ายวิดีโอการสอนของครู
นำมาดูและพิจารณาว่ามีอะไรที่ควรแก้ไขหรือปรับเปลี่ยนบ้าง
เพื่อยกระดับความรู้ความเข้าใจของครูต่อสิ่งที่จะสอนให้เด็กๆ
ทำให้ครูมีทักษะการจัดการเรียนการสอน
มีความภาคภูมิใจและมีจิตวิญญาณของความเป็นครูอย่างแท้จริง<br />
<img src="http://www.schoolofchangemakers.com/upload/knowledge/images/6df2c9bafa11a34cc57a6c87011b8d9b.png" style="width: 588px;" /><br />
นอก
จากนี้การจัดสรรเวลาสำหรับกิจกรรมต่างๆ
ทางโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาก็ได้กำหนดตารางการเรียนให้ตรงตามความสนใจและความ
พร้อมของเด็กๆ เช่น
กิจกรรมจิตศึกษาและกิจกรรมเตรียมความพร้อมของเด็กจะอยู่ในช่วงเช้า กิจกรรม
PBL ที่ต้องเคลื่อนไหวร่างกาย พูดคุยแลกเปลี่ยนกันจะอยู่ในช่วงบ่าย
และมีกิจกรรมที่เด็กๆ ชอบเข้ามาแทรกระหว่างวัน เช่น การเล่นโยคะ เป็นต้น<br />
อีก
คำถามหนึ่งที่เราคิดว่าทุกคนคงสงสัยเช่นเดียวกัน คือ เมื่อน้องๆ
เรียนจบชั้นม.3 แล้วต้องไปต่อที่โรงเรียนอื่น เขาจะสามารถปรับตัวได้ไหม?
ซึ่งคุณครูก็ได้ให้คำตอบอย่างหนักแน่นว่า “ปรับตัวได้สิ น้องๆ
โตมาด้วยการแก้ปัญหาตลอดเวลาอยู่แล้ว
นี่ก็เป็นแค่อีกปัญหาในชีวิตที่เขาจะต้องหาวิธีแก้ให้ได้“<br />
เมื่อ
เขียนมาถึงจุดนี้แล้ว เราก็เริ่มมีความหวังแล้วว่าเด็กๆ
ทุกคนในประเทศนี้มีโอกาสได้รับการศึกษาที่ดีมีคุณภาพได้
อย่างที่โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาได้แสดงให้เห็นแล้วว่าการจัดการศึกษาที่
พัฒนาศักยภาพผู้เรียนสามารถทำได้จริง
ด้วยงบประมาณที่ใช้บริหารจัดการต่ำกว่าโรงเรียนทั่วไปอีกด้วย</div>
</div>
<div class="step content-ul" id="step-2">
<div>
<strong style="background-color: initial;">ตอนที่ 2 จากหนึ่งเป็นร้อยโรงเรียนต้นแบบ</strong><br />
จาก
ที่ได้เล่าแล้วว่าโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
คือตัวอย่างความสำเร็จที่เป็นรูปธรรมในการจัดการศึกษาที่สามารถพัฒนาความ
เป็นมนุษย์และศักยภาพของผู้เรียนได้อย่างแท้จริง
และเด็กทุกคนสามารถเข้าถึงการศึกษาได้อย่างเท่าเทียม
ซึ่งถือเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญที่จะนำไปสู่การปฏิรูปการศึกษาไทย
โดยอาศัยการขยายนวัตกรรมการศึกษาจากโรงเรียนต้นแบบหนึ่งโรงเรียน
ไปสู่โรงเรียนอีกนับร้อยที่กระจายตัวอยู่ในทุกภูมิภาค ทั่วประเทศ
เพื่อเป็นต้นแบบ (Node) ให้กับโรงเรียนใกล้เคียงอีกมากมาย จนเกิดเป็น
Critical Mass ในที่สุด ทั้งนี้ต้องทำควบคู่ไปกับการพัฒนาบุคลากรครูผ่าน<strong>ชุมชนการเรียนรู้วิชาชีพ (Professional Learning Community หรือ PLC) </strong>ที่
เป็นเครือข่ายแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างครูของโรงเรียนต้นแบบที่นำนวัต
กรรมการศึกษาแบบนี้ไปใช้
เกิดการประยุกต์และปรับใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของโรงเรียนตนเองมากที่สุด<br />
กระบวนการขยายผลและพัฒนาโรงเรียนของรัฐให้เป็นโรงเรียนต้นแบบในการปฏิรูปการจัดการศึกษา ประกอบด้วยกิจกรรมย่อยๆ ดังนี้ <br />
<strong>1. กิจกรรม</strong><strong> Open eye </strong>เปิด
โอกาสให้ผู้บริหารและครูจากโรงเรียนต่างๆ เข้ามาศึกษาดูงาน 1 วัน
เพื่อให้ครูได้เห็นความสําเร็จของกระบวนการและการใช้นวัตกรรมการศึกษาทั้ง
PBL (Problem Based Learning) จิตศึกษา และ PLC (Professional learning
Community) และเห็นผลสัมฤทธิ์ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ซึ่งจะจุดประกายให้ครูลุกขึ้นมาเปลี่ยนแปลงวิธีสอนของตัวเองและนำนวัต
กรรมการศึกษาทั้ง 3 อย่าง ไปใช้กับโรงเรียนตัวเอง
โดยอาจจะเริ่มเพียงบางส่วนหรือทั้งระบบ<br />
<strong>2. อบรมเพื่อพัฒนาสมรรถนะครู</strong>
หลักสูตร 2 วันสำหรับการเรียนรู้บางส่วนและหลักสูตร 5-10
วันสำหรับความรู้และทักษะที่เกี่ยวกับนวัตกรรมต่างๆทั้งระบบ PBL (Problem
Based Learning) จิตศึกษา และ PLC (Professional learning Community)
ในระหว่างการอบรม
แต่ละโรงเรียนได้ทำแผนกิจกรรมและแผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ PBL
online สามารถดูตัวอย่างและติดตามได้ที่ link ด้านล่าง<br />
โรงเรียนบ้านโค้งกระโดน <a href="https://sites.google.com/site/bkindbankhongkradon/" target="_blank">https://sites.google.com/site/bkindbankhongkradon...</a> <br />
โรงเรียนบ้านปอพราน <a href="https://sites.google.com/site/bkindbanpopran/" target="_blank">https://sites.google.com/site/bkindbanpopran/</a> <br />
โรงเรียนชมุชนดอนไพล <a href="https://sites.google.com/site/bkindchumchondonpai/" target="_blank">https://sites.google.com/site/bkindchumchondonpai...</a> <br />
โรงเรียนบ้านโกรกลึก <a href="https://sites.google.com/site/bkindbankorkluk/" target="_blank">https://sites.google.com/site/bkindbankorkluk/</a> <br />
<strong style="background-color: initial;"><img src="http://www.schoolofchangemakers.com/upload/knowledge/images/3e87204109b42c880621cb9cc1fef630.png" style="width: 551px;" /></strong><br />
<strong style="background-color: initial;">3. ติดตามผลและแลกเปลี่ยนเรียนรู้</strong>
เมื่อแต่ละโรงเรียนนํานวัตกรรมกลับไปใช้
โรงเรียนลําปลายมาศพัฒนาจะทำหน้าที่คอยติดตามผล
และทำกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านเครือข่าย PLC ประกอบด้วย<br />
<ul>
<li>ทํา Lesson study สาธิตการสอนและถ่ายทําวีดีโอบันทึกการสอนของครูในทุกชั้นเรียนเพื่อให้ครูได้เรียนรู้จากการสอนมากขึ้น</li>
<li>จัด
กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ปีละ 2-4 ครั้ง และผ่านเครือข่าย PLC online
เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างโรงเรียน และเพื่อเสริมสร้างพลังให้กับครู
กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ครั้งล่าสุดจัดเมื่อวันที่ 18-19 กุมภาพันธ์
มีโรงเรียนมาเข้าร่วม 20 กว่าโรงเรียน มีผู้บริหารและครูเข้าร่วมกว่าร้อยคน
(อ่านเพิ่มเติมได้ <a href="http://www.schoolofchangemakers.com/home/knowledge?knowledge_id=345" target="_blank">ที่นี่</a>)</li>
<li>จัด Conference ใหญ่ปีละครั้ง เพื่อให้แต่ละโรงเรียนได้นําเสนอความสําเร็จ และสร้างการรับรู้ให้กับสังคม </li>
</ul>
ครู
และผู้บริหารโรงเรียนที่ผ่านกระบวนการพัฒนาโรงเรียนต้นแบบ
แสดงให้เราเห็นถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในระยะเวลา 6 เดือน
เริ่มตั้งแต่ครูเปลี่ยนท่าทีเป็นการแสดงออกอย่างใจเย็น เป็นมิตรกับเด็กๆ
มากขึ้น เด็กๆ ก็มีความสนใจในกิจกรรมการเรียนรู้ มีความสุขกับการเรียน
อยากมาโรงเรียน กล้าพูด กล้าตอบคำถาม
กล้าแสดงออกความคิดและสื่อสารกับครูมากขึ้น
โดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กที่มีพฤติกรรมเก็บตัว ไม่ค่อยพูด
ก็จะเห็นการเปลี่ยนแปลงอย่างชัดเจน นอกจากนี้เด็กๆ
ยังมีความรับผิดชอบต่อตนเองได้ดีขึ้นและส่งผลไปถึงครอบครัวอีกด้วย
ทำให้ผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้
มีการเชิญผู้ปกครองมาเป็นครูอาสาซึ่งก็ได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดี <br />
นอก
จากนี้ โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาได้ร่วมมือกับสถาบันวิจัยระบบการศึกษา IRES
จัดทำโครงการร่วมกับ มหาวิทยาลัยราชภัฏ 10 แห่ง
ในการสร้างหลักสูตรวิชาชีพครูขึ้นใหม่
เพื่อพัฒนาสมรรถนะครูให้สามารถสอนได้อย่างมืออาชีพ
โดยใช้โรงเรียนต้นแบบในเครือข่ายโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาเป็นสถานที่สังเกต
การณ์ ฝึกสอน ร่วมเรียนรู้
เป็นการพัฒนาครูไปพร้อมกับการพัฒนาโรงเรียนต้นแบบและพัฒนาให้โรงเรียนให้
เป็นองค์กรเรียนรู้วิชาชีพและเป็นฐานปฏิรูปการศึกษาของชาติ<br />
<img src="http://www.schoolofchangemakers.com/upload/knowledge/images/12c29b020d67389433a3cb86d4e5c762.png" style="width: 379px;" /><br />
ปัจจุบัน
โมเดลของโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนาได้ขยายผลไปยังโรงเรียนรัฐบาลจำนวนทั้งสิ้น
60 โรงเรียน เป็นโรงเรียนต้นแบบ (Node) ที่พร้อมขยายผลไปยังโรงเรียนอื่นๆ
ในพื้นที่ใกล้เคียง จำนวน 10 โรงเรียน
มีครูในเครือข่ายชุมชนการเรียนรู้วิชาชีพประมาณ 700 คน
ครูทุกคนเปลี่ยนรูปแบบการสอน
และมีความเชื่อมั่นในศักยภาพการเรียนรู้ของเด็กมากขึ้น <br />
นี่คืออีก
ก้าวสำคัญที่กำลังจะประสบความสำเร็จในอนาคตอันใกล้
ต้องขอขอบคุณความมุ่งมั่นพยายามของครูวิเชียร ไชยบัง ครูใหญ่
รวมไปถึงครูทุกคนของโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
ที่กล้าลุกขึ้นมาสร้างการเปลี่ยนแปลงด้วยตัวเอง
และจิตวิญญาณของความเป็นครูของโรงเรียนต้นแบบทุกโรงเรียนที่ต้องการสร้างการ
ศึกษาที่มีคุณภาพและเท่าเทียมให้กับเด็กๆ<br />
เราเชื่อว่าความกล้าหาญ
และจิตวิญญาณความเป็นครูมีอยู่ในตัวคุณครูทุกคน
ขอเพียงลุกขึ้นมาเปลี่ยนแปลง
การปฏิรูปการศึกษาก็จะเกิดขึ้นได้โดยไม่ต้องรอ...ไม่ต้องรอนโยบายจากภาครัฐ
ไม่ต้องรอการปรับหลักสูตรหรือมาตรการใดๆ
และจากร้อยโรงเรียนต้นแบบก็จะเพิ่มขึ้นเป็นล้านโรงเรียนที่นักเรียน คุณครู
ผู้ปกครอง และชุมชนมีความสุข<br />
ความหวังที่เด็กทุกคนจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ ก็จะเป็นจริงได้ในไม่ช้า...</div>
</div>
</div>
</div>
<a href="http://www.schoolofchangemakers.com/home/knowledge?knowledge_id=361">http://www.schoolofchangemakers.com/home/knowledge?knowledge_id=361</a>Panuwat Boonyenhttp://www.blogger.com/profile/10124437935891804735noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-33639040604602162902016-03-27T15:20:00.001+07:002016-03-27T15:20:40.206+07:00สรุปความรู้ของQuarter4 | โรงเรียนบ้านหนองดุม<div id="fb-root">
</div>
<script>(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/th_TH/sdk.js#xfbml=1&version=v2.3"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));</script><br />
<div class="fb-post" data-href="https://web.facebook.com/bannongdoomschool/posts/593393584148840" data-width="500">
<div class="fb-xfbml-parse-ignore">
<blockquote cite="https://web.facebook.com/bannongdoomschool/posts/593393584148840">
สรุปความรู้ของQuarter4 เมื่อวันที่ 23 มีนาคมที่ผ่าน<br />
โพสต์โดย <a href="https://web.facebook.com/bannongdoomschool/">โรงเรียนบ้านหนองดุม</a> บน <a href="https://web.facebook.com/bannongdoomschool/posts/593393584148840">27 มีนาคม 2016</a></blockquote>
</div>
</div>
Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-2762167431630246782016-03-26T15:17:00.000+07:002016-03-27T15:18:05.616+07:00 วันที่คุณครูได้เรียนรู้จากผู้ใหญ่ใจดีปลัดกระทรวงและเลขาธิการกพฐ. | โรงเรียนบ้านประทายการเรียนที่เนันการลงมือปฏิบัติแบบบูรณาการโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน(PBL)<br />
การสอนภาษาไทยโดยใช้วรรณกรรมและนิทาน<br />
สอนคณิตที่เน้นกระบวนการ<br />
สอนภาษาอังกฤษใช้ เกม เพลง story
<br />
พร้อมพัฒนาปัญญาภายในผู้เรียนและครูด้วยจิตศึกษา ทั้งหมดทั้งมวลใช้ครูพัฒนาครูด้วย ชุมชนการเรียนของรู้วิชาชีพ (PLC)
<br />
<div id="fb-root">
</div>
<script>(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/th_TH/sdk.js#xfbml=1&version=v2.3"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));</script><br />
<div class="fb-post" data-href="https://web.facebook.com/media/set/?set=a.964279023656796.1073741869.302025633215475&type=3" data-width="500">
<div class="fb-xfbml-parse-ignore">
<blockquote cite="https://web.facebook.com/media/set/?set=a.964279023656796.1073741869.302025633215475&type=3">
การเรียนที่เนันการลงมือปฏิบัติแบบบูรณาการโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน(PBL)การสอนภาษาไทยโดยใช้วรรณกรรมและนิทาน สอนคณิตที่เน้นกระบ...<br />
โพสต์โดย <a href="https://web.facebook.com/bhanpatryschool/">โรงเรียนบ้านปะทาย</a> บน <a href="https://web.facebook.com/media/set/?set=a.964279023656796.1073741869.302025633215475&type=3">25 มีนาคม 2016</a></blockquote>
</div>
</div>
Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-76295244544484287232016-03-21T08:39:00.001+07:002016-03-21T08:39:42.578+07:00ออกแบบการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยผ่านวรรณกรรม | โรงเรียนชุมชนดอนไพลคณะครูโรงเรียนชุมชนดอนไพล อบรมการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยผ่านวรรณกรรม วันที่20-22. มีนาคม2559 ที่โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา
<br />
<div id="fb-root">
</div>
<script>(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/th_TH/sdk.js#xfbml=1&version=v2.3"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));</script><br />
<div class="fb-post" data-href="https://www.facebook.com/chumchondonphaischool/posts/1760200764198812" data-width="500">
<div class="fb-xfbml-parse-ignore">
<blockquote cite="https://www.facebook.com/chumchondonphaischool/posts/1760200764198812">
คณะครูโรงเรียนชุมชนดอนไพล อบรมการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทยผ่านวรรณกรรม วันที่20-22. มีนาคม2559 ที่โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา. บุรีรัมย์ครับ<br />
โพสต์โดย <a href="https://www.facebook.com/chumchondonphaischool/">โรงเรียนชุมชนดอนไพล จ.นครราชสีมา</a> บน <a href="https://www.facebook.com/chumchondonphaischool/posts/1760200764198812">20 มีนาคม 2016</a></blockquote>
</div>
</div>
Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-28092262167122319562016-03-13T08:55:00.001+07:002016-03-13T08:55:40.647+07:00ศึกษาดูงาน | โรงเรียนบ้านประทาย10-11 มีนาคม 59 ดร.สมหวัง พันธะลี ผอ.กลุ่มนิเทศฯ พร้อมทีมศึกษานิเทศก์.ผอ.ร.ร.และคุณครู จาก สพป.กาฬสินธุ์ เขต 1จำนวน 39 คน ได้ร่วมเรียนรู้จิตศึกษา PBLและPLC ขอบคุณ ดร.มยุรี สารีบุตร ผอ.กลุ่มนิเทศฯสพป.ศก.4 นายมานิต สิทธิศร ศน.เชี่ยวชาญ นายสังคม อินทร์ขาว ผอ.โรงเรียนบ้านนาขนวน ที่ร่วมต้อนรับ และให้กำลังใจคุณครูโรงเรียนบ้านปะทาย
<br />
<div id="fb-root">
</div>
<script>(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/th_TH/sdk.js#xfbml=1&version=v2.3"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));</script><br />
<div class="fb-post" data-href="https://www.facebook.com/bhanpatryschool/posts/953914094693289" data-width="500">
<div class="fb-xfbml-parse-ignore">
<blockquote cite="https://www.facebook.com/bhanpatryschool/posts/953914094693289">
10-11 มีนาคม 59 ดร.สมหวัง พันธะลี ผอ.กลุ่มนิเทศฯ พร้อมทีมศึกษานิเทศก์.ผอ.ร.ร.และคุณครู จาก สพป.กาฬสินธุ์ เขต 1จำนวน 39...<br />
โพสต์โดย <a href="https://www.facebook.com/bhanpatryschool/">โรงเรียนบ้านปะทาย</a> บน <a href="https://www.facebook.com/bhanpatryschool/posts/953914094693289">11 มีนาคม 2016</a></blockquote>
</div>
</div>
Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-313935713866416308.post-44790297390323295792016-03-11T11:53:00.001+07:002016-03-11T11:53:21.795+07:00โรงเรียนอนุบาลดำรงราชนุสรณ์ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ | โรงเรียนทุ่งยาวคำโปรยโรงเรียนอนุบาลดำรงราชนุสรณ์ ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการจิตศึกษา ขบวนการPLC และAAR
<br />
<div id="fb-root">
</div>
<script>(function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/th_TH/sdk.js#xfbml=1&version=v2.3"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));</script><br />
<div class="fb-post" data-href="https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1030786830328348.1073741832.455681204505583&type=3" data-width="500">
<div class="fb-xfbml-parse-ignore">
<blockquote cite="https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1030786830328348.1073741832.455681204505583&type=3">
โรงเรียนอนุบาลดำรงราชนุสรณ์ ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการจิตศึกษา ขบวนการPLC และAAR<br />
โพสต์โดย <a href="https://www.facebook.com/Thungyawkhaporyschool/">โรงเรียนทุ่งยาวคำโปรย</a> บน <a href="https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1030786830328348.1073741832.455681204505583&type=3">10 มีนาคม 2016</a></blockquote>
</div>
</div>
Theeraphanhttp://www.blogger.com/profile/01410029872330861064noreply@blogger.com0